Masterprogrammene på EST
Lærerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1-13,
design, kunst og håndverk (LUPE)
LUPE er en femårig integrert master som utdanner lærere i design, kunst og håndverk. Studiet er profesjonsrettet, der kombinasjonen av praksis og teori danner et underlag for å forberede studentene til å bli trygge og faglig dyktige i lærerrollen. Gjennom studiet utvikler studentene både utvikle pedagogiske ferdigheter og praktiske evner med bærekraftige og estetiske perspektiver. Studentene jobber både i verksted, klasserom og i møte med barn og unge. Studiet gir studentene kompetanse i å planlegge og gjennomføre undervisning fra grunnskole til videregående opplæring, i tillegg til kulturarbeid også utenfor skoleverket.
Masterprosjektet skal være profesjonsrettet, praksisorientert, og ha innslag av praktisk skapende arbeid, som inkluderer kunstnerisk og erfaringsbasert utviklingsarbeid.
Aktuelle samarbeidspartnere er aktører hvor det foregår en form for undervisning eller formidling av kunst, håndverk, design og arkitektur. Dette kan for eksempel være museer, grunnskoler, videregående skoler, voksenopplæring, leirskoler, folkehøgskoler, kulturskoler, organisasjoner eller andre aktører knyttet til feltet.
Les mer om LUPE på programplanen her.
Master i estetiske fag
Master i estetiske fag fokuserer på forskning, fornying og kritisk refleksjon i aktivt samspill mellom teori og praksis. Studiet dekker et bredt felt av samtidens estetiske praksis og teori, og vektlegger en samfunnsorientert og tverrfaglig tilnærming til det estetiske feltet. Forskning, kritisk refleksjon, innovasjon, anvendelse av teori og utvikling av estetisk praksis står i fokus.
Les mer om Master i estetiske fag på programplanen her
Studieretninger
Master i estetiske består av fem ulike studieretninger som gir fordypning i spesialisert teori og fagkunnskap:
Kunst- og designdidaktikk
Studieretningen Kunst- og designdidaktikk har et profesjonsperspektiv på undervisning og forskning innen design, kunst og håndverk. Her settes fagdidaktiske problemstillinger i fokus, og studentene er med på å utfordre og utvikle fagfeltet. Fornying, kritisk refleksjon, anvendelse av teori og utvikling av profesjonskunnskap og estetiske praksiser står sentralt Det legges vekt på en samtids- og samfunnsorientert tilnærming til utdanning og formidling på ulike arenaer og alle nivå.
Aktuelle samarbeidspartnere er aktører hvor det foregår en form for undervisning eller formidling av kunst, håndverk, design og arkitektur. Dette kan for eksempel være museer, grunnskoler, videregående skoler, voksenopplæring, leirskoler, folkehøgskoler, kulturskoler, organisasjoner eller andre aktører knyttet til feltet.
Studieretningen gjennomføres som et deltidsstudium over tre år. Datoer og frister for Prosjekttorg EST vil tilpasses.
Les mer på programplanen til studieretningen Kunst- og designdidaktikk her.
Kunst og samfunn
Studieretningen Kunst og samfunn tilbyr en praktisk og teoretisk tilnærming til kunstens betydning og rolle i dagens samfunn. Det legges vekt på å utforske og utvikle nye berøringspunkter og anvendelsesformer mellom kunst og andre felt, samtidig som emnet søker å videreutvikle kunstens egenart og særstilling. Diskusjoner rundt hvordan kunstnerisk praksis kan bidra til nye perspektiver og (sam)arbeidsformer på tvers av interesser, institusjoner og fagfelt i respons på samfunnsmessige utfordringer vil stå sentralt, med vekt på kunst som sosial, deltakende og kritisk prosess.
Aktuelle tematikker for masteroppgaven kan for eksempel være: kunst som didaktisk, sosial og deltakende prosess, kunst i offentlige rom, kunst som demokratisk arena, kunst som virkemiddel for bærekraft, og kunst og entreprenørskap.
Kunst og samfunn kvalifiserer til arbeid på samtidskunst- og kulturfeltet, med formidling, organisering, kuratering og kritikk som del av en anvendt og samfunnsrettet praksis.
Aktuelle samarbeidsaktører for masterprosjektet kan for eksempel være gallerier, museer, kunsthaller, kunst- og kulturorganisasjoner, eller andre aktører innen samtidskunst- og kulturfeltet.
Les mer på programplanen til studieretningen Kunst og samfunn her.
Kunstterapi
Studieretningen Kunstterapi integrerer kunnskap om bruk av kreative uttrykk med psykologiske teorier, terapeutiske metoder og forskning. Studieretningen fokuserer på hvordan kunstterapi brukes i ulike sammenhenger innen psykisk helsearbeid, somatikk, sosialt arbeid, i pedagogiske og kulturelle kontekster. Studentene lærer å utvikle intervensjoner og metoder for å jobbe med forebygging, behandling, rehabilitering og recovery, basert på ulike klienters behov. I spesialiseringen utforskes også hvordan ulike metoder kan brukes som en del av kunstterapeutiske intervensjoner, i evaluering av brukeropplevelser og i forskning. Gjennom hele studiet vil studentene reflektere personlige erfaringer med kunstterapeutiske metoder, profesjonell praksis og forskningsbasert kunnskap.
Aktuelle samarbeidspartnere kan for eksempel være pasientforeninger, kommunale tjenester, foreninger eller bedrifter som tilbyr rehabiliterings-, helse- og/eller velferdstjenester, immigrasjonstjenester, spesialundervisningsenheter eller boenheter.
Studieretningen gjennomføres som et deltidsstudium over tre år. Datoer og frister for Prosjekttorg EST vil tilpasses.
Les mer på programplanen til studieretningen Kunstterapi her.
Mote og samfunn
Studieretningen Mote og samfunn fokuserer på utviklingen av kunnskaper og ferdigheter til å skape positive forandringer innen mote- og tekstilindustrien. Mote og samfunn har et fremtidsrettet fokus og et etisk-økologisk perspektiv på design og produksjon, hvor utviklingsarbeid og forskning i motefeltet står sentralt. Studieretningen har både en praktisk-estetisk og en teoretisk tilnærming til motefeltet der fornyelse, kritisk refleksjon og arbeid med moteproduksjon og moteteori står i fokus. Ved å videreutvikle egen kreativ praksis utforsker studentene sosiale, politiske, økonomiske og industrielle systemer hvor mote har en plass. Dette vil muliggjøre måter å skape innovasjon og forskning innen fagfeltet, gjennom kreativ praksis i fagområdet, som kan bidra til en mer bærekraftig fremtid.
Aktuelle samarbeidspartnere kan for eksempel være bedrifter, designere, verksteder, tekstilfaglige organisasjoner knyttet til motefag, tekstil og tekstilindustri.
Les mer på programplanen til studieretningen Mote og samfunn her.
Teater og samfunn
Studieretningen Teater og samfunn fokuserer på bruken av praktiske og vitenskapelige forskningsmetoder fra drama og teater for å bidra inn i ulike deler av samfunnet. Studiet har en teoretisk og praktisk tilnærming og er sentrert rundt estetisk utforskning som trekker veksler på samtidens sceniske praksiser. Studiet vektlegger kunnskap om dramaturgiske prosesser, kreativ produksjon, dramapedagogiske oppgaver, forskning, kunstneriske prosesser, formidling av scenekunst og tverrprofesjonelt arbeid. Studentene kan velge å fordype seg i perspektiver fra dramapedagogikk og skole, dramaturgi, kreativ produksjon eller teater i det anvendte feltet.
Aktuelle samarbeidspartnere kan for eksempel være teatere og scenekunstorganisasjoner spesielt, amatørteatergrupper samt skoler med drama og teater / teaterproduksjon på timeplanen.
Les mer på programplanen til studieretningen Teater og samfunn her.