Hopp til innhold

Teknologi og læring

  • eCampus arkiv
  • Gammel blogg
    • Gamle aktiviteter
Search

Teknologi og læring

Close menu
  • eCampus arkiv
  • Gammel blogg
    • Gamle aktiviteter

Teknologi og læring

Search Toggle menu

Kategori: Campusutvikling

27. april 202028. juli 2020Campusutvikling, Digitalt innhold, Teknologi i UH-sektoren

Wiki-verden mot offisielle erklæringer

Innlegget er skrevet for studenter ved TKD. Kanskje har spørsmålene også mer generell interesse. Men forsøk på svar skjer ikke her, det […]

20. april 2020Campusutvikling, Teknologi i UH-sektoren

Risiko: Oppgaver vs teknologi

Innlegget er skrevet for studenter ved TKD. Kanskje har spørsmålene også mer generell interesse. Men forsøk på svar skjer ikke her, det […]

10. april 2020Campusutvikling, Teknologi i UH-sektoren, Ukategorisert

Hva skjer når organisasjonen blir virtuell og vi forlater den fysiske tilstedeværelsen?

Innlegget er skrevet som et innspill til forskningsgruppen DISKO. (Se nederst for en forklaring på ‘in situ’ og ‘nomadisk’.) Spørsmålet: Hva blir […]

11. mai 2017Campusutvikling, Teknologi i UH-sektoren

Erasmus+ exchange in H f G Gmünd

Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd (HfG) is a university of applied sciences with studies similiar to our own Product design. Through the […]

3. februar 2016Campusutvikling, Digitalt innhold, e-læring, eCampus, ProLab, Teknologi i UH-sektoren, Teknologirike rom

e-books: a hybrid course

The Master course “MBIB 5000 e-books” kicked off today. In several channels. Students attend in-situ in our ProLab (a prototype for technology-rich room for […]

12. januar 2016Aktiv læring, Campusutvikling

Forelesningene forsvinner ikke… så heller ikke auditoriene

En variant av denne setningen dukker stadig opp – av og til som et spørsmål, andre ganger som en påstand: “Nye undervisningsformer […]

3. november 2015Campusutvikling, Teknologi i UH-sektoren

Strategi framfor teknologi

Om vi ikke visste det fra før, så har det blitt skrevet igjen: Strategien må vedtas først. Leting etter teknologien kommer etterpå. Denne […]

11. september 2015Campusutvikling, Teknologi i UH-sektoren

Video meeting roadblocks

Lucky me! Participated on a session where professor Petter Øyan let some European Project Semester students do real-life user testing of some […]

8. september 2015Campusutvikling, eCampus

eCampus etter omorganisering

Programmet ble omorganisert. Det var ikke slutten. Det meste av aktiviteten skjer i fakultetene, som har fått størsteparten av midlene. Men en […]

17. august 2015Campusutvikling

Arena for innovasjon, styrker og utfordringer for Kjeller

Det finnes en spesiell undergruppe av “arena for innovasjon” (som altså kan blir Kjeller): Technopoler. De er forsøkt politisk vedtatt, de er […]

Innleggnavigasjon

1 2 >

Siste innlegg

  • Eksamen og vurdering når feil svar er godt beskrevet
  • Undervise i prosjektledelse: Læring uten kart
  • Wiki-verden mot offisielle erklæringer
  • Risiko: Oppgaver vs teknologi
  • TKDF1000: Et emne (nesten) uten undervisning

Siste kommentarer

    © 2023 Teknologi og læring. Proudly powered by Sydney