I emnet Praktisk prosjektstyring på bachelorstudiet i bibliotek- og informasjonsvitenskap gjennomfører studentene egne prosjekter, enten i samarbeid med ekstern aktør eller på egen hånd. Det var mange interessante og gode prosjekter i 2026, og her er tre eksempler på prosjekter som har vært gjennomført i år. Ett bokanbefalingsprogram, et rollespill og en podcast om bøker. Prosjektene er beskrevet av studentene på prosjektet.
Bokanbefaler
I dette prosjektet utviklet studentene et bokanbefalings-program.
Produktutviklingen hadde til formål å være et brukerstyrt alternativ til andre eksisterende bokanbefalerssystemer på markedet. Fokuset var på å lage et enkelt system som kunne; Demonstrere at liknende bøker blir anbefalt, gi enkel visualisering av opplastede bøker og la brukere selv laste opp bøker i form av PDF-filer. Vi integrerte en embedding modell i applikasjonen, som gir vektorer basert på det semantiske innholdet i PDF filene. Hvor bøkene plasseres i henhold til deres semantiske innhold, altså deres meningsinnhold satt imot resten av kunnskapsuniverset. Deretter forsøker vi å anbefale bøker basert på hva som ligger nærmest innenfor 3D-diagrammet.
Produktet var laget for å kjøres lokalt fra en laptop, som ble demonstrert for biblioteksstudenter og biblioteksansatte. Målet med demo-arrangementene var å få tilbakemeldinger fra tiltenkte målgrupper for produktet, der de etter demonstrasjonen fikk utdelt et tilbakemeldingsskjema de kunne svare på. Slik fikk vi gode, konstruktive tilbakemeldinger som er svært nyttige for videre utarbeiding av produktet.
Prosjekt, tekst og bilder av: Elias Gundersen, Kaja Magdalena Orawska, Christina Byberg, Pernille Hjelmevoll og Emma Sofie Rossing Mindegård
Dungeons & Dragons
Fordi flere i gruppen likte Dungeons & Dragons (forkortet “DnD”) ble det fort den ideen vi siktet oss inn på. Dungeons and dragons er en form for ‘TTRPG’, kort forklart er det en spillform som kombinerer elementer av både rollespill og brettspill. Gruppen har laget et kort eventyr, ofte kalt et «oneshot», fordi det skal kunne spilles gjennom i løpet av ett møte. En sentral idé som alle likte fra begynnelsen av var å ta inspirasjon fra norske folkeeventyr, og å holde det nybegynnervennlig fordi ikke alle i gruppen hadde erfaring med spillet fra før av.
Selve arbeidet med eventyret ble fordelt mellom det vi internt kalte ‘Skjelett’, ‘Kropp’ og ‘Sjel’. Skjelett var den brede utformingen av eventyret, uten å gå inn i detaljer. Sjel handlet om å definere innhold som monstre, gåter og skatter. Kropp handlet om å faktisk skape innholdet vi hadde blitt enig om, og sette alle delene av eventyret sammen.
For den praktiske gjennomføringen av prosjektet delte vi oss inn i tre grupper for mer spesifiserte arbeidsoppgaver. To av gruppemedlemmene (Norah & Elza) var sosial-media ansvarlige. De resterende tre medlemmene (Ask, Maria & Silas) utformet de konkrete elementene og oppbygningen av eventyret, siden de hadde kjennskap til spillet fra før. Til slutt hadde vi en tomannsgruppe (Ask & Silas) som var kunstansvarlige. Å strukturere og fordele arbeidsoppgaver tidlig i løpet hjalp oss mye mot slutten av prosjektet!
Gruppen lagde både en blogg og en Instagramkonto knyttet til prosjektet, og ferdig eventyr + karakterark finnes her: https://drive.google.com/drive/folders/1b_mJOew39cNM2uCZ1wdyzY1pLt2l1w4f
Prosjekt og tekst av: Ask Kristian Larsen, Elza Hatab, Maria Standal Digernes, Norah Galteland og Silas Gystad
Illustrasjoner av: Silas Gystad
Redbox
Utgangspunktet for prosjektgruppa Redbox var å finne en måte å snakke om litteratur på som kunne inspirere andre unge voksne. Vi tenkte at en god måte å nå ut på kunne være å bruke vårt eget engasjement for bøker, og formidle det på en lavterskel plattform i form av kortere podkaster, som kunne høres på mens man er i farten.
For å gjøre programmet vårt synlig visste vi at
prosjektet trengte litt drahjelp, og vi var så heldige å få samarbeide med Mjøndalen folkebibliotek. Podkasten Bare EN side til! ble på to episoder, med hver sin tiltenkte interessegruppe og tilhørende bokutstilling på Mjøndalen.
Målet om å få minst én lytter ble overgått med god margin. Om vi ikke aktivt hadde tatt kontakt med ulike bekjente, videreutviklet tekniske ferdigheter og utfordret oss selv, hadde vi aldri fått et like godt resultat.
Prosjekt, tekst og bilde av: Caroline Aaser, Juni Kluck Ask, Marie Kristine Esaiassen og Emelin Kristensen Aarnes