Kulturmøter gjennom litteratur

Ruth Seierstad Stokke skriver i Klassekampen om Norsk som kulturfag. I denne vakre teksten viser ho hvordan elever kan lære å kjenne litteratur i dybden og ikke bare kunne litt om enkeltverk. Men våger læreren å bruke tid på dette i en skole der elevene skal lærere effektivt. Ruth skriver: «Kampen norsklærere står i, handler om å gi elevene tro på at litteratur er verdt å bruke krefter på».

Et kulturmøte krev valg av litteratur som er av betydning for det å være menneskelig. Et grunnspørsmål her er hvilke verk skal vi legge vekt på i skolen. Her kommer Ruth inn på spørsmålet om kulturkanon og viktigheten av å lytte til hvilke litteratur yngre generasjoner interesserer seg for, og å unngå å tenke nasjonal kanon, men å velge litteratur som sprenger geografiske grenser. Det handler om å gi enkelteleven evne til å våge å tenke med den menneskelige forstand.

God lesning:

https://klassekampen.no/artikkel/2025-10-06/ga-inn-i-din-tid/XcSF?fbclid=IwY2xjawNQU8dleHRuA2FlbQIxMQBicmlkETF4cWxZeFAzTFlZeThSa01mAR6dVEUKnnOeaOaOtuvi5ef5G5yHFscSqtRsjnOnYrVguCtDvmds1sPbzayLjA_aem_t_RxmBGbgrX3qdeJQlJDTQ

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *