Halvtids- og sluttvurdering

Halvtidsvurderingen gir studenten innsikt i og forståelse av eget arbeid og væremåte fram til halvgått praksis. Studentens arbeid for å nå læringsutbyttene og hvordan studenten nyttiggjør seg veiledning vurderes. I halvtidsvurderingen planlegges også resten av praksisemnet. Halvtidsvurdering gjennomføres av student, praksisveileder og i enkelte praksisemner også faglærer (VERPRA10 og VERPRA20). Når faglærer deltar på halvtidsvurderingen foregår den digitalt. Sluttvurderingen gjennomføres rett før praksisens slutt av student og praksisveileder. Om det er behov for at emneansvarlig deltar på sluttvurderingen, f. eks. ved fare for ikke bestått praksis, avtales dette med emneansvarlig. På halvtids- og sluttvurderingen er det viktig at studentens progresjon i praksisen vurderes.

Punkter som halvtids- og sluttvurderingen skal dekke er:

Gjennomgang av læringsutbytte for praksisemnet og i hvilken grad læringsutbytte er oppnådd til nå i praksis
Hvilke oppgaver er utført og hvordan er disse oppgavene utført?
Hvilke oppgaver har vært vanskelig å gjennomføre og eventuelt hvorfor?
Hvordan har studenten strukturert praksisperioden frem til halvgått praksis?
Studentens vurdering av egen funksjon på praksisstedet
Studentens og praksisveileders vurdering av studentens oppnåelse av læringsutbytte og samarbeid med tjenestemottakere og personal
Skikkethetsvurdering
Hvordan studenten har nyttiggjort seg av veiledningen?
Hva bør studenten arbeide videre med?

I halvtidsvurderingen planlegges også siste del av praksisen.

Vurderingsdokumentet inkludert skikkethetsvurderingen skal signeres både av student og praksisveileder.