Denne høsten gjennomfører vi datainnsamling i TEPS-prosjektet. Vi samler inn data ved fem lærerutdanningsinstitusjoner ved hjelp av spørreskjemaer rettet mot både studenter og lærerutdannere for å måle deres opplevelse av lærerutdanningen.
TEPS deltok i et symposium under ECER-konferansen i Tampere i august 2026 med temaet “European Infrastructures Strengthening Research on Educational Sciences: Perspectives from Finland, Norway, Sweden, and Switzerland”. Sammen med vårt internasjonale nettverk diskuterte vi hvordan nasjonale og europeiske infrastrukturer kan styrke utdanningsforskningen. Diskusjonen om muligheter og utfordringer med nasjonale og internasjonale forskningsinfrastrukturer ble etterfulgt
