Kategorier
Bachelor Utdanning

Fem gode grunner til å bli ergoterapeut!

OSLO: Bilde fra praksisstudier på Ergoterapi ved OsloMet. Foto: Benjamin A. Ward / OsloMet

1. Fremtidsrettet yrke

Visste du at en av de største utfordringene samfunnet vårt står overfor er ubalansen mellom tilgang på arbeidskraft og fremtidens behov for helsetjenester? Vi vil de neste 50 årene ha en historisk stor andel eldre mennesker i befolkningen. Å klare seg selv lengst mulig som de fleste ønsker vil bli enda viktigere fremover når riften om helsepersonell kommer til å øke. Ergoterapeuter bidrar både til å fremme helse og tilrettelegge for et friskt og selvstendig liv – og til å trene opp ferdighetene du trenger for å klare deg selv hvis sykdom eller skade rammer – det er virkelig en kompetanse samfunnet kommer til å trenge fremover!

2. Garantert jobb

I fjor kom en stor rapport om kompetansen vi trenger i samfunnet i årene som kommer. Alle analyser viser at behovet for helsekompetanse vil øke. Ergoterapeuter er en av yrkesgruppene som det vil være underskudd på om kun kort tid. Vi vet også at mange kommuner fortsatt står uten ergoterapeut, til tross for at dette ble en lovpålagt tjeneste i 2020. Kompetansen ergoterapeuter har om å fremme selvstendige og meningsfylte liv kombinert med anvendelse av teknologi i tilrettelegging og opptrening, vil gjøre ergoterapeuter enda mer attraktive i en fremtid hvor teknologi løftes fram som en av løsningene på samfunnets utfordringer.

3. Bruk av teknologi

Som ergoterapeut er teknologi en viktig ingrediens i jobben. Ergoterapi rommer alt fra å bestille og øve på bruk av enkle hjelpemidler som hjelper mennesker å kle på seg, til trening på rullestolkjøring og tilpasning av sportshjelpemidler, til bruk av VR i opptrening med gaming. Simulering brukes for å øve på ferdigheter man trenger som ergoterapeut i eksempelvis kommunikasjon og opptrening. E-helse blir stadig viktigere, og mange ergoterapeuter følger opp helse og trening ved hjelp av apper. Det er mange spennende muligheter for den som er interessert i å skru, tilpasse teknologi eller å motivere for egenmestring av helseutfordringer.

4. Jobbe selvstendig

Visste du at ergoterapeuter ofte jobber selvstendig og styrer dagene sine selv med en kombinasjon av hjemmebesøk, møter og kontorarbeid? Selv om mange stillinger som ergoterapeut også er i team, og du som regel er en del av et faglig fellesskap, er det mange som styrer arbeidsdagen selv. Er du selvstendig og liker variert arbeid, samtidig som du er opptatt av helse, glad i å motivere andre og snakke med folk, er det store sjanser for at du kan trives som ergoterapeut.

5. Meningsfylt hverdag

Å bidra til at andre får et bedre liv hvor de kan delta i samfunnet, fortsette å gjøre det de liker best, og mestre det de må, er for mange en viktig motivasjon for å bli ergoterapeut. En av de fine tingene ved å studere ergoterapi er at du lærer mye om deg selv. Også familie og venner kan dra nytte av kompetansen du får om hva som skal til for å ha et sunt og meningsfylt liv! Selv om du etter tre år på bachelorstudier får autorisasjon som ergoterapeut og får praktisere i Norge og internasjonalt som ergoterapeut – har du mangfoldige muligheter for spesialisering i videreutdanninger og masterløp dersom du ønsker å gå videre med studier. Det er rikelige muligheter for et langt og spennende arbeidsliv!

Les mer om ergoterapistudiet!

Kategorier
Bachelor Praksis Utdanning

Ergoterapeut i Oslo? Du er viktig for oss!

Alle ergoterapeututdanninger i Norge har dette året startet med ny programplan for studiet. En av de spennende endringene med dette er at studentene skal i praksis allerede i første studieår. Vi søker ergoterapeuter som kan ta imot førsteårsstudenter i praksis denne våren.

Emnet er lagt opp slik at studentene er tre dager i uka på praksisstedet, tirsdag, onsdag og torsdag – mandag er de på utdanningen og fredager har de studiedag. På grunn av pandemien er alt som skjer i regi av utdanningen digitalt denne våren, så det vil ikke være fare for kryss-smitte mellom praksissteder.

Det forventes ikke at studenten skal jobbe selvstendig. De får konkrete oppgaver hver uke som presenteres for kontaktlærer og medstudenter. Oppgavene er knyttet til temaer som f.eks. ergoterapeutens arbeidsoppgaver, kommunikasjon, etikk, aktivitet og aktivitetsanalyse.

Cecilie Krüger er studiekoordinator for bachelor i ergoterapi og ansvalig for praksisemnet i første studieår

Hva slags praksissteder egner seg for førsteårsstudenten? Cecilie som er ansvarlig for emnet: Vi ønsker at studentene skal komme ut på alle mulige arenaer hvor det jobber ergoterapeuter, noe som betyr at vi er veldig åpne for hva slags praksissted dette kan være.

Hvorfor bør ergoterapeuter ta imot (førsteårs)studenter i praksis?Lene som er ergoterapeut ved Oslo Universitetssykehus og medansvarlig for emnet sier «Det å være praksisveileder gir mulighet til å være med på skape en læringsarena der student får øve på selve yrkesutøvelsen. Arbeidsplassen får muligheten til å påvirke og synliggjøre kompetanse for «morgendagens kollegaer».

Ved å være praksisveileder får en tilgang på ny og oppdatert fagkunnskap og får muligheten til å tilegne seg ferdigheter og kunnskap knyttet til det å veilede andre igjennom en læringsprosess

Lene Fogtmann Jespersen
Lene Fogtmann Jespersen er medansvarlig for praksisemnet

Hvilken oppfølging får studenter/veiledere i praksisperioden? Mali som er medansvarlig for emnet forteller at «studentene vil få ukentlig oppfølging av kontaktlærer i grupper og blir i tillegg fulgt opp individuelt. Kontaktlærer vil også ha jevnlig samarbeid med praksisveileder både individuelt og i gruppe».

Mali Melhus har sammen med OUS utviklet en manual for gruppeveiledning i praksis

Årets spesielle situasjon. I tillegg til en pandemi, har vi i overgangsperioden mellom gammel og ny programplan to praksisperioder i samme tidsrom våren 2021, noe som betyr ekstra stort behov for nye plasser. Les mer i dokumentet dugnad for praksis.

Praktisk info

Veiledersamling for veiledere vil være før påske (tirsdag 23.mars), og vil foregå digitalt.

Emnet starter med en uke introduksjon på utdanningen, studentene kommer første dag i praksis 13.april, og siste dag er 10.juni.