Flere av forskerne i prosjektet har nettopp kommet hjem fra Danmark og den store konferansen «Nera» (The Nordic Educational Research Association). I år var temaet Courage and Agency in Education for the Present. Levende Kulturarv deltok med både fremlegg og praktiske workshops.
Først ut var symposiet «Against the stream – New Digital conditions for Music Practices in Nordic Education and Care». Her innledet Kenneth Pettersen og Nina Odegard med et teoretisk paper om hvordan ulike digitale tjenester, ekesmplifisert ved Spotify og Trall, bygger på ulike logikker. Deretter trakk Elise Torsnes og Tove Lafton fram funn fra surveyen vår om hvordan barnehagelærerne bruker ulike verktøy i barnehagens musikkarbeid, og hva de selv sier er skillet mellom Spotify og Trall. Avslutningsvis la Tove Lafton og Ingrid Danbolt fram hvordan det aksjonsforskningsinspirerte arbeidet vårt ser ut til å virke inn i barnehagens arbeid med immateriell kulturarv, og hvordan digitale impulser fungerer inn i dette arbeidet. Vi hadde med oss Anne Greve, Eilen Bergvik og Anna Günther (Stockholms universitet) som discussants.
På dag to av konferansen arrangerte vi workshopen ‘Hear I belong – inclusive musical practices from a Diversity perspective’. Workshopen ble mesterlig ledet av Ingrid Danbolt, med Tove Lafton som teknisk assistent. «Nera» arrangeres hvert år i et av de nordiske landene. Neste år skal konferansen være i Tromsø. Levende Kulturarv planlegger å delta igjen der!
Tove Lafton og Ingrid har også presentert prosjektet på OsloMet under fakultetets arrangement; «LUI-LAB». LUI- LAB er en uformell møteplass for kunnskapsdeling og faglig diskusjon på tvers av fagområdene. På denne LUI-laben fikk tilhørerne kjennskap til prosjektets arbeidsmetoder, og får kjenne på hvordan man kan bruke sin egen musikkbagasje for å skape mangfoldige læringsfellesskap.
Denne våren skal også flere av barnehagene i prosjektet få besøk av musikkpedagogene og forskerne i prosjektet. Det blir erfaringsdeling, påfyll av aktiviteter og forhåpentligvis litt inspirasjon for alle!
Vi ser også frem til slutten av mai da deltagere fra OsloMet og barnehager møtes til «skrivedager». Levende Kulturarv har som mål å gi ut en bok med artikler som kan brukes i utdanning og i praksisfeltet. Skrivedagene i mai er tenkt som en start på dette arbeidet. Alle blir invitert til å begynne med en tekst eller om de ønsker å bidra med muntlige forslag som andre kan skrive ned. Foreløpig er det ganske åpent hva innholdet kan være; Tips til arbeidsmetoder, historier fra praksis, inspirasjon, utfordringer..
Har du spørsmål til oss i prosjektet – ikke nøl med å ta kontakt!