Barnehagelærerutdanningen i Norge 90 år

I 1935 startet Norges første utdanning for småbarnspedagogikk ved Barnevernsakademiet i Oslo. Utdanningen la grunnlaget for dagens barnehagelærerutdanning ved OsloMet, og bygde på internasjonal inspirasjon og tett samarbeid med barnehagene. Slik begynte en utdanningsreise som har formet barnehagens rolle i samfunnet gjennom nesten hundre år. Den 90 år lange reisen ble markert med tre dagers […]

Barnehagelærerutdanningen i Norge 90 år Read More »

Metodekunnskap og delingskultur i musikkarbeidet

I halvannet år har de 14 barnehageavdelingene vi samarbeider med testet ut Trall som verktøy i barnehagens musikkarbeid. Trall har innspillinger av kjente og ukjente sanger og er utviklet av musikkpedagoger og forskere på barnehagelærerutdanningen på OsloMet. Nesten 300 musikere er med i Trall og du finner sanger til forskjellige situasjoner og aktiviteter, og på

Metodekunnskap og delingskultur i musikkarbeidet Read More »

Hvordan tydeliggjøre mål og bryte opp forskningsspørsmål

Betydningen av å møtes til felles diskusjon Tirsdag 23. og onsdag 24. januar samlet forskergruppa ved OsloMet seg til et to-dagers arbeidsseminar. Målet med de to dagene var å tydeliggjøre mål, forskningsspørsmål og ambisjon i arbeidspakke 2, 3 og 4. Arbeidsmetoden har et kvalitativt design og skal gjennomføres i tett samarbeid med personalet på 14

Hvordan tydeliggjøre mål og bryte opp forskningsspørsmål Read More »

Skroll til toppen