Ny kronikk: Henge med midt i arbeidslivet: Kurs, erfaringskort eller samarbeid?Ny kronikk:

Senterleder Mamelund spør i en ny kronikk “Hvorfor klore oss fast og frenetisk fornye oss gjennom kurs vi ikke utøver lærdommene fra fremfor å innrømme først som sist at det kan butte imot midt og sent i det akademiske arbeidslivet og at samarbeid mellom eldre og yngre krefter kanskje er å foretrekke?”

Kronikken kan leses her: Henge med midt i arbeidslivet: Kurs, erfaringskort eller samarbeid? (khrono.no)

Ny kronik: Engelsk til besvær?

Senterleder Mamelund hevder i ny kronikk i Khrono at “Ja, det finnes tildels store utfordringer når pensum, undervisning, publisering, formidling, konferanser og samarbeid alt skjer på engelsk. Inter­nasjonal­iseringen har imidlertid kommet for å bli og kan ikke reverseres”.

Du kan lese kronikken her: Engelsk til besvær? (khrono.no)

Ny kronikk: Sommerjobb som forsker: vinn-vinn for studenter og arbeidsgivere

I en ny kronikk hevder senterleder Mamelund at relevant sommerjobb som forsker stjeler ikke tid fra studier og kan bidra positivt til læring, nettverk og til suksess i utdanning og det akademiske arbeidsmarkedet. Arbeidsgivere i akademia tjener også på å ha studenter som forskere i sommerjobb. Det er med andre ord en vinn-vinn-situasjon.

Kronikken kan leses i sin helhet her: Sommerjobb som forsker: vinn-vinn for studenter og arbeidsgivere (khrono.no)

Ny kronikk: Akademisk restitusjon

Idrettsutøvere vet at restitusjon, periodisering og alternativ trening er viktig for utøvelse og fremgang. I kronikken Akademisk restitusjon (khrono.no) hevder senterleder Mamelund at det samme gjelder for akademisk arbeid og fremgang.

Han mener ikke at akademikere, skribenter, kunstnere og folk i frie yrker har et særegent behov for restitusjon/sabbat i sitt arbeid. Men han hevder at dem i disse gruppene som definerer jobb som livsstil/hobby i det daglige kan lære noe av idrettsutøvere.

Hva tenker du/dere?