På PANSOC er administrative møter erstattet med daglig og tett interaksjon, og kanskje en og annen e-post. Teams bruker vi ikke. Hvordan gjøres det hos dere og særlig på andre forskningsintensive enheter med 5-15 ansatte?

Les mer om hvordan vi jobber her: Et møte som kunne ha vært en e-post? (khrono.no)

Senterleder Mamelund om “Oppskriften på en god forskningsleder (forskerforum.no).” Opprinnelig tittel på kronikken var “Sunn forskningsledelse” – her har redaktøren tatt seg frihet til å skifte tittelen 🙂

Senterleder fortsette fabdebatten om geografifaget på UiO. Les mer her: DEBATT OM GEOGRAFIFAGET: Seierherrenes historie? – Uniforum (uio.no)

Senterleder Mamelund spør i en ny kronikk “Hvorfor klore oss fast og frenetisk fornye oss gjennom kurs vi ikke utøver lærdommene fra fremfor å innrømme først som sist at det kan butte imot midt og sent i det akademiske arbeidslivet og at samarbeid mellom eldre og yngre krefter kanskje er å foretrekke?”

Kronikken kan leses her: Henge med midt i arbeidslivet: Kurs, erfaringskort eller samarbeid? (khrono.no)

Sentterleder Mamelund har skrevet et tilsvar til tidligere instituttbstyrer Bjørn T. Asheim som har kommentert mitt første innlegg. For dem som er interessert i å følge hele debatten om geografifaget på UiO ligger de to tidligere innleggene nederst i den vedlagte saken under.

DEBATT: Geografi-fag med sosiologikompleks? – Uniforum (uio.no)

Da senterleder Svenn-Erik Mamelund skrev hovedfagsoppgave om spanskesykens spredning og demografi i Norge i 1998, var kvantitativ geografi  gått av moten på UiO og geografifaget var blitt splittet opp. Vil det komme en renessanse som samler faget og åpner for kvantitativ geografi, undrer han i ny kronikk.

Kronikken kan du lese her: DEBATT: Vil jeg i fremtiden kalle meg geograf? – Uniforum (uio.no)

Senterleder Mamlund har har skrivekløe i sommer og skrevet kort kronikk hvor han mener at vi bør vise (enda) mer faglig stolthet. Det er lov å være stolt akademiker og å vise det.

Kronikken kan leses her: Akademikere, vis mer faglig stolthet! (forskerforum.no)