FRA REACH til STORBYBARN
1. april 2022 markerer dagen da prosjektet REACH går over til den faste tverrfaglige satsingen STORBYBARN – Forskning på barndom i storby. […]
1. april 2022 markerer dagen da prosjektet REACH går over til den faste tverrfaglige satsingen STORBYBARN – Forskning på barndom i storby. […]
REACH sitt program for Storbykonferansen er klart. På vår sesjon 28. oktober står fire innlegg om hvordan korona-epidemien påvirket barn og unge […]
Hvordan kan vi forstå fenomenet «barnehagekvalitet»? Dette var utgangspunktet for en undersøkelse gjennomført av en forskergruppe tilknyttet REACH, med representanter fra NIBR […]
Usma Ahmed, masterstudent tilknyttet REACH, forsker på inkludering av flerkulturelle i norske barnehager. 11. mars presenterte hun arbeidet på et felles nordisk […]
I denne kronikken (15.02.21 i Aftenposten) av Sahayathasan Kaithampillai fra REACH-partner Dynekilen barnehage, retter han lyset mot rekruttering av minoritetsmenn til barnehagelæreryrket […]
På oppdrag fra Utdanningsdirektoratet (UDIR) har en forskergruppe ved OsloMet med forankring i REACH, høsten 2020 gjennomført en nasjonal studie knyttet til […]
Barnehagelærer Usma Ahmed (27) er masterstudent ved Barnehagelærerutdanningen og medlem av Styringsgruppa for REACH. I intervjuet på OsloMet sine sider forteller hun […]
22. oktober 2020 ble det andre partnermøtet mellom Universitet i Malmø og REACH avholdt. På dagsorden sto felles interessepunkter og fremtidig samarbeid. […]
22. oktober 2020 møttes partnerne i det skandinaviske REACH-samarbeidet for å oppdatere hverandre og jobbe med å finne felles forskningsspørsmål. Covid-19 setter […]
Da barnehagene og skolene stengte ned i forbindelse med utbruddet av Covid-19 i mars 2020, gjennomførte REACH en undersøkelse blant småbarnsfamilier i […]