Programmet Den gode studentopplevelsen eies av prorektor for utdanning ved OsloMet, Silje Fekjær.
Programansvarlig er Kari Jonsbu Hjerpassen.

Styringsgruppe
Styringsgruppen er ansvarlig for at prosjektet følger det som er bestemt i mandat og programplan og tar viktige beslutninger både på veivalg, løsninger og gjennomføring av programmet.

Programeier er leder av styringsgruppen og er ansvarlig for at programmets mål blir nådd. Medlemmene i styringsgruppen er sammensatt med kompetanse til å kunne fatte beslutninger og valg av løsninger på tvers av organisasjonen og allokerer ressurser i egen enhet. Styringsgruppen har 13 medlemmer, og disse er valgt på bakgrunn av:

• å representere hele OsloMet. Studenter, UF tilsatte (undervisning – og forskning) og TA tilsatte (teknisk administrative)
• brukere – studenter, UF og TA
• systemeiere – UTD, SK og IT

Sammensetningen skal sikre et helhetlig blikk på utfordringene ved OsloMet. I tillegg har styringsgruppen et eksternt medlem.

Styringsgruppen består av 

• Silje Fekjær, Prorektor for utdanning (eier)
• Mats Ugland, Læringsmiljø og internansvarlig Studentparlamentet
• Henriette Bøe, Studentrepresentant LMU
• Victoria Skogsletten Dalen, Studentrepresentant EST, tiltaksleder innunder DGS
• Finn Aarsæther, prodekan, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier
• Marius Lysebo, prodekan, Fakultet for teknologi, kunst og design
• Line Haugen, fungerende Direktør for digitalisering og infrastruktur, organisasjon og virksomhetsstyring
• Hege Undem Store, seksjonssjef Universitetsbiblioteket
• Ingrid Ruud-Knutsen, Studieleder Institutt for sykepleie, Fakultet for helsevitenskap
• Nathalie Hyde-Clarke, prodekan, Fakultet for samfunnsvitenskap
• Ketil Are Lund, IT-direktør
• Julie Backer, seksjonssjef Seksjon for profilering, rekruttering og omdømme
• Bente-Anita Strand, fungerende seksjonssjef Seksjon for analyse og kvalitetsutvikling
• Ekstern – Nina Langeland (Kommunikasjonsdirektør SiO)

Studentinvolvering
Et av premissene som ligger til grunn for Den gode studentopplevelsen er nettopp brukerperspektivet – hva trenger studentene av OsloMet for at studentopplevelsen skal bli bedre? Dermed er det viktig å sørge for involvering i alle ledd for å sikre at vi er på riktig vei og avstemmer med studentene behov – i tillegg til undervisernes behov. Den gode studentopplevelsen er også den gode underviseropplevelsen.

Programmet legger til rette for at ulike typer studenter er representert inn i ulike deler av programmet bland annet gjennom følgende tiltak:

• Studenter er representert i styringsgruppen med tre representanter og en vara (Læringsmiljøansvarlig i Studentparlamentet, representant fra LMU og en student som er prosjektleder/tiltaksleder i DGS)
• Studenter fra ulike utdanninger er samlet i en egen studentgruppe og bidrar inn i workshoper, tester, dybdeintervjuer m.m.
• En student er ansatt i programgruppen og jobber med kommunikasjon (2022)
• Ett utvalg studenter vurderer og prioriterer søknadene fra nye prosjekter og tiltak
• Ett utvalg av studentene arbeider som medforskere i Følgeforskningsarbeidet

Områdeledere

• Område 1 Informasjon og samhandling – Inger Setnes
• Område 2 Faglig kvalitet, læringsmiljø og trivsel – Vibeke Seland Ramm/Asta Øvsthus Kristiansen
• Område 3 Fleksibelt utdanningstilbud innen etter- og videreutdanning – Frode Andersen